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甘肃推进教育精准扶贫 多措并举让脱贫“有源有本”

2018-12-29 20:28| 发布者: admin| 查看: 18| 评论: 0|原作者: admin

摘要: 中新网兰州12月27日电 (焦轩)甘肃省教育精准扶贫国家级示范区建设工作推进现场会26日在平凉市庄浪县召开。甘肃省副省长张世珍表示,甘肃

  中新网兰州12月27日电 (焦轩)甘肃省教育精准扶贫国家级示范区建设工作推进现场会26日在平凉市庄浪县召开。甘肃省副省长张世珍表示,甘肃教育工作要在学以致用上下功夫,精准聚焦深度贫困地区教育发展短板弱项,实施一系列有效措施使深度贫困地区教育脱贫成为“有源之水”,“有本之木”。
  张世珍表示,要更高起点谋划教育精准扶贫体制机制建设,探索出更多具有甘肃特色、能够在广大贫困地区引领示范、落地生根的好经验好做法。依靠市县两级教育系统支撑试点先行,趟出一条贫困地区教育精准扶贫的新路子,真正发挥教育精准扶贫国家级示范区的表率引领作用。
  会议期间,与会人员现场观摩了平凉市庄浪县思源实验小学等6个教育扶贫工作观摩点,平凉市、陇南市、甘南州等8个市州县作了交流发言。
  教育部发展规划司司长刘昌亚表示,教育脱贫要注重总结经验模式,以示范区建设成果助力教育脱贫攻坚,聚焦“两不愁三保障”中的义务教育有保障,夯实教育脱贫根基;聚焦“发展教育脱贫一批”,提升教育脱贫能力;聚焦建档立卡贫困教育人口,拓宽教育脱贫通道;聚焦深度贫困地区,汇聚教育脱贫力量。

图为甘肃一学校学生学习手工制作。 钟欣 摄
  甘肃省教育精准扶贫国家级示范区建设工作启动以来,各地突出“兜底保障”,义务教育办学基础明显夯实;突出“幼有所育”,贫困地区学前教育更加普及;突出“技能脱贫”,职业教育强力助推精准脱贫;突出“配优提质”,乡村教师队伍实现良性发展。
  甘肃省教育厅厅长王海燕表示,甘肃实施多项措施,缩小民族地区教育发展差距、扩大贫困家庭学生入学机会、发挥高校精准帮扶优势,以及依托结对帮扶助推教育均衡,形成了可借鉴、可复制的有效经验和典型做法。(完)


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