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中国学者建言中美多元公共外交

2018-12-29 23:07| 发布者: admin| 查看: 17| 评论: 0|原作者: admin

摘要: 中新社北京12月27日电 (郭超凯)中美关系与公共外交40年圆桌论坛26日在北京举行,多名中国学者在会上分析了当前中美多元公共外交的现状

  中新社北京12月27日电 (郭超凯)中美关系与公共外交40年圆桌论坛26日在北京举行,多名中国学者在会上分析了当前中美多元公共外交的现状,并从历史经验和未来走向等角度探讨多元公共外交在中美两国关系中发挥的作用。
  中国人民大学副校长贺耀敏在致辞中表示,40年前,中美建交改变了世界局势,此后中美两国都经历了深刻变化,中国已一跃成为世界第二大经济体,美国则保持了40年的繁荣发展。与此同时,中美两国关系始终机遇与挑战同在。
  他强调,我们迫切需要通过各种有效途径,包括开展多样的公共外交引领中美关系向好的方向发展,推动中美关系平稳致远。
  公共外交的目的在于加强理解与互信,避免误解与误判。中国人民大学国家发展与战略研究院副院长王莉丽表示,中美建交40年来,多元化的公共外交对于促进中美两国之间的理解和互信发挥了重要作用。当前一段时间以来,中美关系出现了困难和波折。但历史的经验告诉我们,中美两国只有合作才是最正确的选择,也最符合两国人民的利益和全球的稳定。
  她进一步指出,中美应确保两国关系朝着健康稳定的方向发展。中美两国战略界应该保持理性的思想沟通,继续加强多元公共外交,通过多倾听、多对话来深入理解对方的关切。
  对于40年间中美两国关系的变化,清华大学社会科学学院副院长赵可金认为可以从精英层面和公众层面两个维度来看待。他表示,在中美两国的公众层面,公众对中美关系的认知并没有发生实质性变化。中美相对稳定的民意为中美关系未来的发展提供了一定的基础。
  中国国际经济交流中心总经济师陈文玲在发言中表示,历史给公共外交提供了一个难得的机遇,应该在中美关系的推动中大有作为。公共外交也要注重讲究学理性和专业性,要通过深度的分析和研究来引领舆论。
  近年来中美两国的人文交流成为中美公共外交的重要组成部分,汉语教育在美国形成了相对不错的公众基础。北京大学中美人文交流研究基地执行副主任王栋认为,下一步我们需要考虑如何通过公共外交,包括汉语教学来进一步促进两国民众之间的信任和友谊,增进两国关系的韧性和深度,打造中美关系的地基,使得公共外交成为促进两国民间交往、增进共识的重要途径。(完)

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